Юрлинская ЦБС

1. Забавы на масленицу

2. Весенние каникулы в Юмской сельской библиотеке

3. Игра поле-чудес "Удивительный мир космоса"

4. Краеведческий час "Здесь родины моей начало"

1. Новогодние каникулы

1. Декада коми-пермяцкого языка

2. Краеведческий час "Листая истории страницы"

3. Неделя детской книги

4. Патриотические часы

В рамках краевой акции «Читаем сказки Л. Кузьмина» 6 марта, в день всемирного чтения вслух, Юмская библиотека провела литературный час «Его творенье просто чудо!» для детей детского сада.

Цели:                                              

• Знакомство детей с творчеством Л. И. Кузьмина;
• прививать интерес к чтению, восприятию художественного слова;
• развивать воображение, мышление.

Присутствовало: 10 чел.

Описание: Знакомство с творчеством Л. И. Кузьмина прошло через громкое прочтение стихов-загадок, продемонстрированных показом слайдов. Дети активно предлагали правильные ответы. Используя видеоролики прослушали стихотворение «Дом с колокольчиком» и «Звездочёт».

Познавательный час

«Национально-культурные ценности коми-пермяцкого народа»

30 ноября Юмская сельская библиотека для детей 8, 9 классов подготовила и провела Интеллектуальный турнир «Здесь край мой, исток мой, дорога моя…» на основе теле игры «Своя игра»

Цель данного мероприятия: пробуждать интерес к изучению истории, традиций, быта, прошлого, родного края. Воспитывать детей любящих свою малую Родину.

Присутствовало: дети 12 чел.

Описание: Турнир включал семь разделов: «История», «Памятники», «Растения», «Памятники природы», «Знаменитые люди», «Города Пермского края», «Коми-Пермяцкий округ». Каждый раздел охватывал пять вопросов номиналом 10, 20, 30, 40, 50 баллов. Команды сами выбирали вопрос с интересующим их количеством баллов. Номинал вопросов зависит от их сложности.

Все разделы, вопросы, ответы сопровождались показом слайдов.

01 декабря Юмская сельская библиотека совместно с Юмским сельским клубом для детей 5–8 классов подготовили и провели Интеллектуально-конкурсную игру «Я выбираю здоровье»

Цель данной игры: закрепление представлений о здоровье, как одной из главных ценностей жизни и здорового образа жизни.

Присутствовало: 20 чел.

Две команды в каждом из семи испытаний, которые включают и интеллектуальные задания, и эстафетные конкурсы, пытаются заработать в свою «копилку» ключ с буквой. Победу одержит та команда, которая быстрее разгадает и составит из заработанных ключей с буквами слово – «Здоровье». 

В Юмской сельской библиотеке проведена Конкурсно-познавательная программа «Мы разные, но мы равные» для учащихся начальной школы и детей среднего звена.

Присутствовало: 28 чел.

Цель: 1. Познакомить детей с термином толерантность

2. Формирование толерантных отношений у учащихся с окружающими их людьми.

Описание: Терпимость, уважение, доброта, сострадание и другие качества, включающие в термин «толерантность», усвоили через ролевое прочтение произведений: притча «Слон и мудрецы», стихотворение И. Токмаковой «Сказочка о счастье».

Акцентируя внимание детей на понятии «толерантность», выкладывали  цветок толерантности, выбирая те лепестки, которые содержали хорошие качества личности человека.

Обсуждение слова толерантность закрепили через пословицы о терпимости, дружбе.

Урок мужества

«Земляки мои, юрляне, опалённые войной»

Цель данного мероприятия: познакомить учащихся с основными событиями Великой Отечественной войны и рассказать о воинах юрлинцев, принявших участие в этих событиях.

Присутствовало: 12 чел. (дети 7, 8 кл.)

Описание: Познакомила учащихся с основными событиями Великой Отечественной войны, через показ слайдов. Заострила внимание на воспоминаниях фронтовиков юрлинцев и их боевых подвигах в данных событиях. В заключении выполнили задание: на слайде были представлены события Великой Отечественной войны, их необходимо было расположить в том порядке, в котором они происходили.

Использовала информацию из книги «Они вернулись живыми» и сайта «Подвиг народа».